2024年度小学教师师德考核表
一、基本信息
- 姓名：
- 性别：
- 年龄：
- 任教科目：
- 任教年级：
- 工作单位：
二、师德表现
（一）爱岗敬业
是否认真履行教育教学职责，按时完成教学任务？
- 是
- 否
是否积极参与学校各项活动，为学校发展贡献力量？
- 是
- 否
是否关注学生的全面发展，注重培养学生的综合素质？
- 是
- 否
（二）关爱学生
是否尊重学生的人格尊严，平等对待每一位学生？
- 是
- 否
是否关注学生的心理健康，及时给予关爱和帮助？
- 是
- 否
是否与家长保持良好沟通，共同促进学生的成长？
- 是
- 否
（三）为人师表
是否遵守教师职业道德规范，以身作则，树立良好的师德形象？
- 是
- 否
是否廉洁从教，不利用职务之便谋取私利？
- 是
- 否
是否积极参与师德师风建设，主动传播正能量？
- 是
- 否
（四）终身学习
是否积极参加各类培训和进修，不断提升自己的教育教学能力？
- 是
- 否
是否关注教育改革动态，不断更新教育教学理念和方法？
- 是
- 否
是否善于反思和总结，不断提高自己的教育教学水平？
- 是
- 否
三、自我评价
（请在此处简要描述自己在师德方面的表现，包括优点和不足，以及未来的努力方向。）
四、同事评价
（请由至少两名同事填写，对被考核教师在师德方面的表现进行评价。）
同事1： 优点：____________________ 不足：____________________
同事2： 优点：____________________ 不足：____________________
五、学校评价
（由学校考核小组填写，对被考核教师在师德方面的综合评价。）
综合评价：____________________
六、考核等级
（由学校考核小组根据被考核教师的师德表现，确定考核等级。）
- 优秀
- 良好
- 合格
- 不合格
七、备注
（如有特殊情况或需要说明的问题，请在此处填写。）
请注意，以上模板仅供参考，具体考核内容和标准可能因地区和学校而有所不同。在实际操作中，应根据当地教育部门或学校的具体要求进行调整和填写。
