教育教学专业知识主要包括教育学和教育心理学，以及与之相关的多个学科领域。
1. 主干学科： 教育学：研究教育现象、揭示教育规律的科学，包括教育目的、教育内容、教育方法、教育制度等方面的理论与实践。 心理学：研究人类心理活动及其规律的科学，在教育领域，心理学主要关注学生的学习心理、发展心理以及教育过程中的心理现象。
2. 主要课程： 普通心理学：介绍心理学的基本概念、理论和研究方法，为教育心理学的学习打下基础。 教育心理学：研究教育过程中的心理现象及其规律，包括学生的学习心理、教师的心理、师生关系等。 中国教育史与外国教育史：分别介绍中国和外国教育的发展历程、教育思想、教育制度等。 教育通论、教学论、德育原理等：探讨教育的基本理论、教学目的、教学内容、教学方法、德育原理等。 教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学等：从社会学、统计学、哲学等角度深入研究教育的相关问题。 中小学语文或数学教学法等：针对具体学科的教学方法、教学策略进行研究。
3. 主要实践性教学环节： 教育见习：通过观摩优秀教师的教学活动，了解实际教学场景，提升教学实践能力。 实习：在指导教师的带领下，参与实际教学活动，进行班级管理，积累教学经验。 社会调查与教育调查：通过实地调研，了解教育现状、问题，提出改进建议，培养教育研究能力。
