《议题式虚拟教学》是2020年由陕西师范大学出版总社出版的书籍，作者是孙杰，主要通过厘清议题式虚拟教学的内涵特征、价值意蕴和维度路径等，试图为创新学科教学的生态与样式提供新的参考和借鉴，将思政课教学引入线上与线下、虚拟与现实交互影响、良性互动的新境界。基于“虚拟”“沉浸”程度的高低与交互程度的不同，全书从“网事研习”“网议游戏”等角度对议题式桌面虚拟教学进行了探索，从“虚拟实验”“虚拟实习”等角度对议题式沉浸虚拟教学进行了实践。前者从所采用的议题研讨方法分“教学说服”“议题循证”等，从所围绕的议题内容分“中国梦”“国家意识”“海洋意识”等“虚拟忧患”；后者“接种防疫”从双面论证角度，“关怀伦理”从关怀德育角度，“双环学习”从心智模式角度进行“虚拟实验”；“约哈瑞窗”从心理转化角度进行“虚拟实习”。
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