九年级道德与法治基本国策知识点

九年级道德与法治基本国策知识点总结

在九年级的道德与法治课程中，了解和掌握国家的基本国策是非常重要的。这些国策不仅反映了国家的长远发展战略和当前政策导向，也是青少年学生应当具备的基本知识素养。以下是对九年级道德与法治课程中涉及的基本国策知识点的总结：

一、对外开放的基本国策

1. 含义：对外开放是指国家积极主动地扩大对外经济交往，放宽政策，放开或者取消各种限制，不再采取封锁国内市场和国内投资场所的保护政策，发展开放型经济。它是我国一项长期的基本国策。
2. 必要性：实行对外开放是加快我国现代化建设的必然选择，符合当今时代的特征和世界发展的大势，是必须长期坚持的一项基本国策。
3. 措施：坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平；始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点；既积极敞开国门又要维护自身安全；既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

二、计划生育的基本国策

1. 目的：控制人口数量，提高人口素质。
2. 内容：提倡晚婚、晚育，少生、优生，从而有计划地控制人口。计划生育这一基本国策自制订以来，对中国的人口问题和发展问题的积极作用不可忽视。
3. 现状与挑战：随着人口老龄化的加剧和生育率的下降，我国已逐步调整和完善了计划生育政策，如实施全面二孩政策和现在的三孩政策及其配套支持措施。

三、节约资源和保护环境的基本国策

1. 背景：资源短缺和环境恶化是当前全球面临的严峻挑战。为了应对这些问题，我国提出了节约资源和保护环境的基本国策。
2. 意义：有利于增强人们的节约意识，缓解能源紧张局面，促进人与自然和谐相处，全面建设小康社会，提高人民的生活水平和质量。
3. 措施：坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针；着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展；形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式；把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。

四、科教兴国战略（虽非直接称为“基本国策”，但具有同等重要地位）

1. 含义：全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置。
2. 重要性：科教兴国是实现国家强盛和民族复兴的必由之路。科教事业的发展，对每个人的生活和工作都将产生巨大的影响。
3. 措施：加强科技创新和教育改革，培养高素质的人才队伍；加大科研投入和教育投入；推动产学研结合等。

以上是对九年级道德与法治课程中涉及的基本国策知识点的总结。通过学习这些知识点，我们可以更好地理解国家的政策导向和发展战略，为未来的学习和工作打下坚实的基础。