“善学者师逸而功倍”这句话出自《礼记·学记》，原文段落如下：
善学者，师逸而功倍，又从而庸之。不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。
这段话的意思是：善于学习的人，老师费力小，而自己收到的效果却很大，并能感激老师；不善于学习的人，老师费力大，而自己的收获却很小，还会埋怨老师。善于提问的人，就像木工砍木头，先从容易的地方着手，再砍坚硬的节疤一样，这样，问题就会很容易解决。反之，不善于提问的人与此相反。对提问给以中肯回答的人，就像敲钟一样，用小力气扣击，钟声便小，用大力气扣击，钟声就大，等它从容地响完为止。不善于回答问题的人与此相反。这些都是增进学问的方法啊！
